O projekcie

    • „Greckie szlaki edukacji”

      06.01.2026 13:53

       

      Szkoła Podstawowa nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Łosicach realizuje przedsięwzięcie „Greckie szlaki edukacji”, w ramach projektu Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+.

      W ramach przedsięwzięcia zaplanowano:

      1. wizytę przygotowawczą w szkole partnerskiej w Grecji,

      2. mobilność grupową uczniów do Grecji,

      3. przygotowanie językowe, kulturowe, pedagogiczne i organizacyjne uczestników,

      4. współpracę ze szkołą partnerską w Grecji,

      5. działania edukacyjne rozwijające:
        1) kompetencje językowe,
        2) umiejętność komunikacji i współpracy,
        3) świadomość kulturową,
        4) kompetencje ekologiczne i cyfrowe.

      6. działania upowszechniające rezultaty w szkole i społeczności lokalnej.

      Przedsięwzięcie skierowane jest do:

      1. uczniów i uczennic klas V-VIII Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Łosicach,

      2. kadry pedagogicznej zaangażowanej w przygotowanie i realizację mobilności.

      Cel

      Celem przedsięwzięcia jest rozwój kompetencji kluczowych uczniów naszej szkoły - szczególnie językowych, społecznych, kulturowych i cyfrowych oraz podnoszenie świadomości ekologicznej uczniów i zwiększenie ich motywacji do nauki poprzez udział w międzynarodowych działaniach edukacyjnych. Projekt wzmacnia również kompetencje nauczycieli, budując nowoczesne środowisko uczenia się oparte na współpracy europejskiej.

      Efekty dla uczniów:

      1. rozwinięcie kompetencji językowych, zwłaszcza w komunikacji w języku angielskim,

      2. zdobycie doświadczenia we współpracy w środowisku międzykulturowym,

      3. wzrost samodzielności, odpowiedzialności oraz pewności siebie,

      4. poszerzenie wiedzy o kulturze, historii, geografii i współczesności Grecji,

      5. rozwój kompetencji społecznych: pracy zespołowej, kreatywności, rozwiązywania problemów,

      6. rozwój kompetencji cyfrowych (tworzenie prezentacji, materiałów multimedialnych, dokumentowanie działań),

      7. budowanie postawy otwartości, tolerancji i ciekawości świata.

      Efekty dla szkoły:

      1. podniesienie jakości pracy szkoły poprzez wykorzystanie metod i obserwacji zdobytych w ramach współpracy międzynarodowej,

      2. wzmocnienie kompetencji kadry pedagogicznej w zakresie edukacji międzykulturowej i organizowania mobilności,

      3. wzrost rozpoznawalności szkoły w środowisku lokalnym jako placówki aktywnej międzynarodowo.

      Rezultaty materialne i upowszechniające:

      1. powstanie materiałów edukacyjnych m.in.: mini-słownika polsko-greckiego, prezentacji multimedialnych, reportażu z mobilności i gazetki szkolnej,

      2. publikacje na stronie internetowej i w mediach społecznościowych dokumentujące działania i promocję projektu,

      3. prezentacje i działania upowszechniające skierowane do społeczności szkolnej i lokalnej.

      Łączna wartość Przedsięwzięcia: 243 883,93 PLN (82,52% środki budżetu europejskiego, a 17,48% wkładu budżetu krajowego).

      Działania informacyjne i promocyjne są dokumentowane zgodnie z zasadami komunikacji Funduszy Europejskich, m.in. poprzez: zdjęcia plakatów i oznakowania, zrzuty ekranu publikacji na stronie internetowej i w mediach społecznościowych, archiwizację materiałów promocyjnych i opisów działań.

      #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie